jueves, 25 de febrero de 2016

hoja 2 estudio tema 3 sociales



HOJA ESTUDIO SOCIALES T.3

EL CICLO DEL AGUA


Con el calor, el agua de los lagos, ríos y mares se evapora.  (EVAPORACIÓN)

Cuando el vapor se enfría forma gotas de agua que se acumulan en las nubes. (CONDENSACIÓN)

Cuando el agua de las nubes se enfría, cae en forma de nieve, granizo o lluvia. (PRECIPITACIÓN)

El agua que cae forma lagos, ríos y aguas subterráneas. Parte del agua llega hasta el mar.


ESTADOS DEL AGUA





miércoles, 24 de febrero de 2016

FULL D'ESTUDI LLENGUA UNITAT 6

ELS SINÒNIMS

Són les paraules que tenen el mateix significat però no s'escriuen igual.

Exemples:

caminar-passejar                      mirar- observar                      vencer-guanyar                 gran-enorme
aplegat-arribat                          endut-emportat                      escapat-fugit                      ràpid-veloç


ELS NUMERALS

Els numerals són paraules que informen de la quantitat exacta d'alguna cosa.

Exemple: dues pomes, tres peres, un plàtan, quatre maduixes, cinc taronges....


GA, GO, GU, GUE, GUI

S'escriu g davanat de a,o,u.  ex:  gambes, gust, segons, gat, gos, goma, caragol, guants, gots, gorro.

S'escriu gu davant de e,i.      ex:  espaguetis, figues, guisat, guitarra, foguera, grogues, guepard.


PARTS D'UNA NOTÍCIA

-TITULAR      És el títol de la notícia, explica en una oració de que tracta aquesta.

-NOM DE L'AUTOR/A      Ens diu qui ha escrit la notícia.

-COS   És la notícia. Ha de respondre a les següets preguntes

              Què ha passat?           A qui li ha passat?             On ha passat?               Quan ha passat?

-IMATGE

jueves, 18 de febrero de 2016

HOJA DE ESTUDIO C. NATURALES TEMA 3 (2)


ÓRGANOS Y APARATOS


EL APARATO DIGESTIVO

Al comer, ponemos en funcionamiento el aparato digestivo. En la boca trituramos el alimento con los dientes. Luego la comida pasa al estómago y al intestino, donde tiene lugar la digestión. La función del aparato digestivo es la digestión de los alimentos.

EL APARATO RESPIRATORIO


El aparato respiratorio nunca deja de funcionar. Por la nariz entra el aire. En los pulmones nuestro cuerpo toma el oxígeno que necesita para vivir. La función del aparato respiratorio es la respiración.


EL APARATO CIRCULATORIO

La sangre del aparato circulatorio lleva a todo el cuerpo el alimento de la digestión y el oxígeno de la respiración. El corazón late para impulsar la sangre por todo el cuerpo. La función del aparato circulatorio es la circulación.

LAS FUNCIONES VITALES

Los seres vivos realizamos tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

- Para realizar nuestras actividades diarias los seres vivos necesitamos alimentarnos. Esta es la función de la nutrición.



- Además, nos relacionamos con los demás y con el entorno. A través de los sentidos recibimos información del exterior, notamos si hace frío o hablamos con nuestros amigos. Esta es la función de relación.



También los seres vivos nos reproducimos. Cuando somos adultos tenemos hijos. Esta es la función de reproducción.




HOJA DE ESTUDIO NATURALES TEMA 3


HOJA ESTUDIO TEMA 3 CIENCIAS NATURALES


Los sentidos y los órganos de los sentidos
Los órganos de los sentidos son los encargados de hacernos ver, escuchar, olfatear, saborear y tener sensibilidad táctil.
Cada órgano esta asociado a un sentido:

  • Los ojos están asociados al sentido de la vista (la visión).
  • Los oídos están asociados al sentido del oído (la audición).
  • La nariz está asociada al sentido del olfato.
  • La lengua está asociada al sentido del gusto.
  • La piel está asociada al sentido del tacto.


Los ojos y la visión

El sentido de la visión está en los ojos. Este sentido es uno de los que más usamos y es el que nos permite ver y saber el tamaño, forma, color y ubicación de todo lo que nos rodea, captando así las imágenes de nuestro entorno.
Para cuidar nuestros ojos debemos leer con buena luz natural, evitar estar mucho tiempo frente al computador, televisor o aparato electrónico.

Los oídos y la audición

El sentido de la audición está en los oídos. Este sentido nos permite escuchar los sonidos que hay a nuestro alrededor.
Para cuidar nuestros oídos debemos escuchar música a volumen moderado y evitar introducir elementos que puedan dañarlos.

La nariz y el olfato

El sentido del olfato está en la nariz. Este sentido nos permite oler y diferenciar los aromas que tienen las cosas.
Para cuidar nuestra nariz es importante mantenerla limpia ya que esto ayuda a tener una buena respiración y a su vez percibir de mejor manera los olores. No introducir objetos a la nariz ya que esto puede dañarla.

La lengua y el gusto

El sentido del gusto está en la lengua. Este sentido nos permite percibir el sabor de las cosas que comemos y probamos, pudiendo identificar si el sabor es dulce, salado, amargo o ácido. La combinación de estos cuatro sabores nos permite percibir otras combinaciones. La lengua es el órgano principal del sentido del gusto.
Para cuidar la lengua es importante mantener una buena higiene bucal.

La piel y el tacto

El sentido del tacto está en la piel. Este sentido nos permite percibir, sentir, tocar y conocer la textura (suave o áspero), la dureza (blando o duro) y la temperatura (frío o caliente) de las cosas que tocamos. La piel es una delgada capa que cubre y protege nuestro cuerpo.

HUESOS Y MÚSCULOS